2024-06-30 马鹿瑶 精彩小资讯
八字图的全等试题
八字图是平面几何中重要的图形,它的全等判定定理是解题中的关键。为了提高学生对八字图全等判定定理的应用能力,特编制了以下全等试题。
试题
1. 如图,已知△ABC和△DEF中,AB = DE,AC = DF,且∠B = ∠E,试判断△ABC与△DEF是否全等,并说明理由。
2. 如图,已知四边形ABCD是平行四边形,且AC = BD,∠CAB = ∠DBA,试判断△ABC与△ABD是否全等,并说明理由。
3. 如图,已知△ABC和△DEF中,∠A = ∠D,∠B = ∠E,且AB = 2DE,试判断△ABC与△DEF是否全等,并说明理由。
4. 如图,已知△ABC和△DEF中,AB = DE,BC = EF,且∠C = ∠F,试判断△ABC与△DEF是否全等,并说明理由。
5. 如图,已知△ABC和△DEF中,AB = DE,∠B = ∠E,且AC = DF - 2,试判断△ABC与△DEF是否全等,并说明理由(无法全等)。
答案
1. 全等(SAS全等)
2. 全等(SAS全等)
3. 无法全等(SSS条件中的边长不成比例)
4. 全等(ASA全等)
5. 无法全等(SSS条件中两组对应边长中只有一组相等)
八字图的全等试题怎么做
1. 定义全等八字图
全等八字图是指两个八字图中,边长、边数、角数和相对位置均相等的图形。
2. 全等试题的解决方法
解决全等试题时,可以运用以下步骤:
(1)观察图形的特征
比较两个八字图,观察它们的边长、边数、角数和相对位置。
(2)判断全等性
同态定理:圆和圆、线段和线段、三角形和三角形全等。
SSS全等定理:若两个三角形的三边分别相等,则这两个三角形全等。
SAS全等定理:若两个三角形有两边和其中一边所夹的角分别相等,则这两个三角形全等。
ASA全等定理:若两个三角形有两角和其中一边分别相等,则这两个三角形全等。
如果通过以上定理判断出两个八字图全等,则证明完毕。
(3)证明全等性
若无法直接判断全等性,则需要使用以下方法进行证明:
全等三角形的分割:将一个八字图分割成多个全等三角形,并与另一个八字图中的对应三角形进行配对。
旋转和翻转:将一个八字图进行旋转或翻转,使其与另一个八字图重合。
叠合法:将一个八字图叠加在另一个八字图上,判断它们的边长、边数、角数和相对位置是否完全重合。
3. 示例
如下图所示,证明两个八字图全等:
![八字图]()
解法:
观察图形特征:两个八字图的边长、边数、角数和相对位置均相同。
判断全等性:根据同态定理,圆和圆全等。
证明全等性:两个圆的半径相等,且中心重合,满足同态定理,因此两个八字图全等。
八字图的全等试题及答案
一、试题
1. 已知两幅八字图,图中两条对角线分别为AB和CD,且AB = CD。证明这两幅八字图全等。
2. 已知两幅八字图,图中对角线上的中点为M和N,且MN垂直于两条对角线,求证这两幅八字图全等。
3. 已知两幅八字图,图中两条对角线分别为PQ和RS,且PQ⊥RS,求证这两幅八字图全等。
二、答案
1. 答案:
根据对角线全等,得AB = CD
由于对角线交点到各边的距离相等,得AM = CM,BN = DN
由全等三角形判定定理,得△AMB ≌ △CMD
同理,可证得△ANC ≌ △DBN
根据三角形全等判定定理,得△ABD ≌ △CDB
故两幅八字图全等。
2. 答案:
由中点垂直于两条对角线,得∠AMC = ∠CMB = ∠DNC = ∠ANB = 90°
由于对角线上的中点到两条对角线的距离相等,得AM = CM,BN = DN
由全等三角形判定定理,得△AMC ≌ △CMB
同理,可证得△DNC ≌ △ANB
根据二面角全等判定定理,得八面角MN-ABC-DEF ≌ 八面角MN-CDB-FEA
故两幅八字图全等。
3. 答案:
由对角线垂直,得∠PQR = ∠SRQ = 90°
根据全等三角形判定定理,得△PQR ≌ △SRQ
故两幅八字图全等。